【錄取offer概況】
課程體系:A-level
A-level:4A*
背景:SPC、BPHO R1 、物理碗、動手實驗科研 、夏校、ESAT
雅思:7.5
?錄取院校及專業:劍橋大學-Natural Sciences
Z 同學找到我們時,目標特別明確:沖牛劍。他家是高知家庭,對留學申請也比較了解,選擇朋友推薦+看重我們多年的申請經驗,
Z 同學初中體制內數理就拔尖,高中 IG 階段銜接特別順,自己還悄悄準備 SPC 和物理碗競賽。我們沒當甩手掌柜,先研究他的學習習慣:他愛自己琢磨,卡點了才找幫助。那我們就調整策略,平時定期同步競賽時間軸考點變化—— 比如 SPC 晉級 BPhO R1 后,立刻整理 BPhO R2 歷年真題和高頻考點,還安排競賽導師做 “難點拆解”。
他 A-level 學習時,會主動找我們要階段性測評題、章節錯題集查漏補缺。教研團隊就每周出定制題,做完立刻復盤,哪個知識點沒吃透,就針對性補講解或拓展閱讀材料。這種 “學生提需求,團隊快響應” 的模式,讓他知識漏洞補得特別快。
Z 同學動手能力強,做過物理相關科研。擇校時,他自己研究院校官網,最終選了劍橋自然科學(物理方向)。我們把科研經歷和劍橋專業精準匹配:劍橋自然科學看重 實驗思維 + 理論應用,我們就在文書里突出設計物理實驗、分析數據推導結論的過程,還把實驗時解決器材適配、變量控制的細節寫進去,讓招生官看到他不是只搞理論,動手和思考都在線。
在多次溝通后,綜合分析H同學的情況,顧問老師快速做出了決策??????
選校方案:沖刺+主申請G5
文書寫作:外籍文書定制
選擇套餐:致菁U1升學項目
高二暑假,Z 同學集中準備 ESAT,數學有超綱內容。我們立刻安排老師補,老師不是直接灌輸,而是先梳理超綱知識點考試頻率,再結合劍橋真題,帶他練用已有知識推導新考點—— 畢竟牛劍考的是思維能力。最后 ESAT 出分 8.5、9、8.9,順利拿到劍橋面邀。
面試環節,我們安排有劍橋面試經驗的導師做 3 輪模擬,問題很靈活。每輪結束后,一起復盤思路卡點、表達清晰度。正式面試時,他把模擬練的 “先講邏輯框架,再填細節” 用上,發揮很穩,最終拿到 offer。
Z 同學能拿劍橋 offer,4A*、背景等是硬實力,但團隊作用也關鍵:競賽補難點、學習定制測評、申請匹配經歷、沖刺盯緊考試面試。
很多學霸不是不需要規劃,而是需要懂他節奏、能快速響應的團隊,幫他放大優勢、補上漏洞。好申請,本就是學生和團隊雙向配合出來的。
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